“老公的老板周末請(qǐng)他孩子的老師去吃飯，席間給每位老師送了一臺(tái)全新的iPhone4，班主任外加一個(gè)價(jià)值3萬多的Chanel包包……”這個(gè)周末，教師節(jié)、中秋節(jié)相約而至，廣州媽媽網(wǎng)上一則關(guān)于給老師送禮的帖子被炒得火熱。
今年教師節(jié)和中秋節(jié)只相隔一天，節(jié)日禮物，送，還是不送？已經(jīng)是擺在許多家長(zhǎng)面前的問題。身為父母，你正在為那點(diǎn)“心意”而糾結(jié)嗎？作為老師，你發(fā)自內(nèi)心地想還是不想收到禮物呢？想收到怎樣的禮物呢？是否老師收了禮物就會(huì)對(duì)孩子更加照顧呢？這樣是否對(duì)沒有送禮的孩子不公平？
記者連日來調(diào)查發(fā)現(xiàn)，節(jié)日給老師送禮，似乎已經(jīng)成為部分家長(zhǎng)的一種“職業(yè)病”，小到賀卡、年歷、月餅，大到像網(wǎng)友所說的名牌手機(jī)和包包，不斷升級(jí)的禮物讓原本單純的節(jié)日浸染了世俗的色彩。但也有很大一部分家長(zhǎng)表示，堅(jiān)決不以節(jié)日為由給老師送禮，看到別人送都替他覺得不好意思。不少受訪老師則紛紛表示，相比昂貴的“大禮”，更希望家長(zhǎng)們尊重他的勞動(dòng)，有的甚至認(rèn)為帶有目的性、功利性的禮物是對(duì)教師職業(yè)的侮辱。
支持派：送禮無所求，只為感激園丁
個(gè)案：幼兒園小朋友良良溫順乖巧，從托班到小班一直是班里的“紅花寶寶”，可上學(xué)期良良卻意外地沒有得到小紅花，后來一打聽，班里20個(gè)孩子當(dāng)中只有良良和小潔不是“紅花寶寶”，良良媽和小潔媽私下一分析，覺得應(yīng)該是端午節(jié)時(shí)忘記給老師送粽子的原因，于是良良媽認(rèn)為逢年過節(jié)給老師送禮是必要的。
“每人一臺(tái)iphone4啊，我一個(gè)月的薪水都不夠買！”網(wǎng)友小T媽子正是聽了老公講述老板送禮的事，才知道原來現(xiàn)在教師節(jié)禮物都升級(jí)到這么大了？！她直呼，“我已經(jīng)不敢想象下去了……”
盡管小T媽子覺得不敢想象，但實(shí)際上，還是有大量家長(zhǎng)在為節(jié)日禮物而奔波。陳女士的女兒在讀某國(guó)際學(xué)校，每月學(xué)費(fèi)就要5500元，她準(zhǔn)備這次老師來家訪就送點(diǎn)月餅、茶葉。“班里都是有錢人家，我們肯定沒法比。”陳女士坦率地說，“只希望孩子不要因?yàn)槲覀儧]送禮而被特殊了。”
陳女士的心態(tài)代表了相當(dāng)多數(shù)家長(zhǎng)的心態(tài)。不過，是否越貴的禮物越能打動(dòng)老師的心呢？大部分家長(zhǎng)不以為然，他們普遍認(rèn)為，送禮并無所求，只是對(duì)園丁的辛勤勞動(dòng)表示感激。蘿崗區(qū)的簡(jiǎn)女士就告訴記者，昨天剛給老師們送了冰皮月餅，“并不是想他特別照顧我的小孩子，只是看到老師照顧整班小朋友也很辛苦，這是對(duì)老師辛勤工作的肯定而已，就好像兒童節(jié)小朋友想收禮物，婦女節(jié)我自己也想得到慰問一樣”。
網(wǎng)友藍(lán)瑩媽媽也是剛給女兒的老師送了兩盒月餅。“想想又是教師節(jié)，又是中秋節(jié)，就一點(diǎn)點(diǎn)心意，是人之常情的問候，希望不要給老師壓力。”藍(lán)瑩媽媽跟帖說，“至于大手筆，實(shí)在沒必要，那樣老師的壓力會(huì)很大的。說不定也會(huì)給孩子帶來很大的心理壓力呢！”
反對(duì)派：禮物越送越大，帶壞了風(fēng)氣
個(gè)案：林子的老公最近在催她準(zhǔn)備禮物送給老師，但是她想了想覺得，老師收禮就和醫(yī)生收紅包一樣無道德，如果看到家長(zhǎng)拎著禮物在校門口要送給老師，自己都覺得替他不好意思，因此林子最后決定不送禮了。“就讓我的孩子保有一份純真的心吧。”她這樣跟老公解釋，最后也得到了支持。
與林子相似，天河區(qū)的貝貝媽本來也一直在糾結(jié)送什么禮物，昨天終于定下來，用兒子的零花錢買幾盒巧克力送給老師。“要讓孩子理解這個(gè)節(jié)日，學(xué)會(huì)尊師重教，禮輕情意重，意思意思就好了。”貝貝媽說。
聽說有家長(zhǎng)給老師奉送價(jià)值數(shù)千元的手機(jī)，甚至數(shù)萬元的名牌包包，白云區(qū)的黃先生先是吃了一驚，而后無所謂地說：“有錢就送吧，今年送手機(jī)，明年送電腦，十年后估計(jì)就要送車子房子了吧？難道老師能包他上清華北大？”雖然是句風(fēng)涼話，但其實(shí)黃先生是很反對(duì)借節(jié)日之機(jī)給老師送禮的，因?yàn)椤斑@絕對(duì)會(huì)帶壞了風(fēng)氣”。
“就算那些孩子日后真能出人頭地，但是社會(huì)大環(huán)境已經(jīng)腐爛了，那又有什么意義呢？”家住華景新城的小紅認(rèn)為，“如果讓孩子在這樣的環(huán)境下生存，漸漸失去孩子的純真，作為家長(zhǎng)一定很痛心。”小紅說，即使將來孩子讀書了，也堅(jiān)決不會(huì)給老師送禮，花心思怎么送禮，不如花心思教好孩子呢。
記者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前在熱議送禮問題的大多是70后、80后父母，他們也紛紛回憶起自己的童年。在天河北工作的小魏就說：“我會(huì)叫女兒做個(gè)賀卡送給老師。我們以前不也是這樣送一些小小的賀卡嗎？師生關(guān)系多好啊！”一名新晉媽媽也表示：“咱讀書的時(shí)候教師節(jié)那天，同學(xué)把教室門口的一盆植物搬到講臺(tái)，對(duì)所有上課的老師深鞠躬，道一聲老師節(jié)日快樂。多么純真的年代！換成現(xiàn)在的小孩，送禮越來越多了，禮物也越來越貴了，對(duì)老師的尊敬卻越來越少了。”
資深網(wǎng)友子超媽媽則呼吁：“老師，請(qǐng)不要讓物質(zhì)蒙蔽了你的眼睛，用你最初衷走進(jìn)教師行業(yè)的心來培養(yǎng)未來之星，全民會(huì)由衷感謝你的。”
改良派：把禮物折現(xiàn)，資助貧困學(xué)生
個(gè)案：天河區(qū)某私立幼兒園的胡老師說，開學(xué)之初有學(xué)生家長(zhǎng)嘗試給老師送禮，主要是一些進(jìn)口的食品、水果等，結(jié)果老師說什么都不肯收，還驚動(dòng)了園長(zhǎng)，最后在家長(zhǎng)的一再堅(jiān)持下，老師同意把這些食物分發(fā)給孩子們吃，不適合孩子吃的就讓家長(zhǎng)帶回家了。
媒體工作者王先生的女兒已讀到小學(xué)二年級(jí)，在女兒讀書的五六年里，王先生夫婦從來沒有想過要給老師送什么禮物，不過王先生也能理解那些送禮家長(zhǎng)的心情。“從趨利避害的角度講，許多家長(zhǎng)送禮并不是為了逐利，指望老師對(duì)孩子有多關(guān)照、多經(jīng)常表揚(yáng)，而只是期望老師不要太多批評(píng)、不要冷落了孩子。因此，如果只是一點(diǎn)點(diǎn)小禮物聊表心意，只要不互相攀比，那也無可厚非。”
但王先生自己這么多年的經(jīng)驗(yàn)還告訴他，與其逢年過節(jié)給老師送禮，還不如平時(shí)多支持老師的工作。比如六一節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等，學(xué)校會(huì)搞一些親子同樂的活動(dòng)，每次王先生夫婦都很用心地準(zhǔn)備。今年“六一”兒童節(jié)，為了給孩子們講漁夫與金魚的故事，剛下夜班的王先生還沒來得及睡上兩個(gè)小時(shí)，就趕忙奔赴幼兒園參加活動(dòng)。“在我看來，這才是尊重老師、讓老師滿意的‘禮物’吧！”王先生說。
記者采訪中還了解到，一些學(xué)校已將“老師不得收受家長(zhǎng)禮物”列為校規(guī)。網(wǎng)友NICOLE就爆料說：“我們學(xué)校是明文規(guī)定老師什么都不準(zhǔn)收，收了都要上繳，今年還發(fā)了通知給每位家長(zhǎng)，連花都不準(zhǔn)送，門口保安發(fā)現(xiàn)了會(huì)攔截。”對(duì)此，家住海珠區(qū)廣州大道南的阿韞建議：“如果真是盛情難卻，可否找個(gè)折中路線，將禮物轉(zhuǎn)送給更需要的人呢？比如老師盡量說服那些送禮的家長(zhǎng)，把所送的禮物折現(xiàn)，資助那些山區(qū)貧困的學(xué)生，這樣才能體現(xiàn)做老師的高尚品德。”
■老師心聲
真心不喜歡家長(zhǎng)送禮
一邊是家長(zhǎng)們蠢蠢欲動(dòng)的心，另一邊老師是怎么想的呢？在幼兒園工作的濤濤老師，最近兩三年時(shí)常會(huì)收到家長(zhǎng)的禮物，但她其實(shí)都打心底里不想收。“收盒月餅，收罐茶葉，就好像拿人家東西手軟似的，就要對(duì)那孩子千般關(guān)注，萬般輔導(dǎo)，有什么要批評(píng)的還要考慮N遍，壓力很大。”濤濤老師說，身邊的同事也都有這種想法，所以能拒絕的一般會(huì)當(dāng)場(chǎng)拒絕。
海珠區(qū)的一名從教近10年的徐老師也表示：“說心里話，我很不喜歡家長(zhǎng)來送禮，推辭也不好，接收也不好，這是很讓我為難的事，我不愿意因?yàn)槟昧硕Y物就要關(guān)注那個(gè)小孩。”他最近都拒絕了好多購物卡、月餅券，而他也根本不記得這些都是誰送的了。“也許對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)好的家長(zhǎng)來說一張購物卡、一盒月餅根本算不了什么，但是對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不好的家庭來說，這無疑是一筆大開銷。”徐老師說，“如果你的小孩有閃光點(diǎn)，自然會(huì)得到老師的喜愛和關(guān)注，家長(zhǎng)只要勤與老師交流就好，并不會(huì)因?yàn)槟闼土硕Y就能增加小孩的能力！”
網(wǎng)友快樂蝴蝶也講述了一個(gè)真實(shí)的故事：我一好友是有20多年工齡的老師了，目前在天河一公立小學(xué)一年級(jí)當(dāng)班主任，上周日在路上碰到她，問她去干嘛，她說去買一盒月餅，要給親戚寄去，我真是不敢相信，一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的班主任，過中秋連一盒月餅都沒有，但是她肯定是真的沒有，所以才要去買。”
■律師提點(diǎn)
老師累計(jì)收受5000元以上可定罪
如果只是一張賀卡、一束鮮花，哪怕是一盒月餅、一罐茶葉，那都可以理解為是家長(zhǎng)的心意，但如果籌碼加大到名牌手機(jī)、手表、包包，那“心意”就明顯變味了。收受如此昂貴的禮物，是否構(gòu)成犯罪呢？記者向廣東紳源律師事務(wù)所律師彭浩中咨詢得知，根據(jù)《刑法》，公辦教師累計(jì)收受數(shù)額達(dá)到5000元以上，就可認(rèn)定為受賄罪（針對(duì)國(guó)家工作人員）；私立學(xué)校的老師情況相同的，則屬于一般商業(yè)賄賂，可參考企業(yè)、公司人員受賄罪判刑。
據(jù)彭浩中介紹，一般商業(yè)賄賂罪的量刑根據(jù)涉案金額多少分為三個(gè)等級(jí)，金額較大的可判3年以下有期徒刑，巨大的可判3年以上、10年以下有期徒刑，特別巨大的則可判刑10年以上。國(guó)家工作人員受賄罪量刑則更高，涉案金額較大的，即可判處3至10年有期徒刑。
此外，彭浩中還提醒，如果還有索賄、謀取非法利益等情節(jié)，后果將更為嚴(yán)重。比如一些家長(zhǎng)通過送禮，想為孩子爭(zhēng)取名校的學(xué)位，或者獲得學(xué)校的工程項(xiàng)目等等。
專題撰文 南方日?qǐng)?bào)記者 劉靜
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